"Tecnologia, Educação e Docência: Desafios e oportunidades da Tecnologia na Educação" apresenta uma abordagem multifacetada sobre a integração das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) no ambiente educacional brasileiro. O livro examina desde uma breve revisão histórica das TDIC na educação nacional até questões contemporâneas como acesso à tecnologia nas escolas e a importância da formação docente.
Entre os tópicos discutidos, destaca-se o uso criativo das TDIC como ferramentas lúdicas, explorando novas formas de engajar os alunos no processo de aprendizagem. Além disso, são analisadas estratégias como a gamificação e a utilização de aplicativos como o Hand Talk para aprimorar o ensino, especialmente para alunos com deficiência auditiva.
O livro também aborda questões sociais e emocionais, como a percepção dos professores sobre a formação docente e as competências socioemocionais, ressaltando sua importância além do contexto da pandemia COVID-19.