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Práticas Docentes na Amazônia:
As experiências do PARFOR no Marajó e Região Tocantina

Ebook Acadêmico
Ana Cláudia da Silva Pereira
Ceila Ribeiro de Moraes
Daniele da Silva Costa
Luiz Claudio de Azevedo Borges
Marcia da Silva Carvalho
Milene Vasconcelos Leal Costa
(Organizadores)

ISBN: 978-65-5889-485-8

DOI: 10.46898/rfb.

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Presentation

Esta publicação é resultado de um conjunto de reflexões e experiências na formação de professores em turmas do PARFOR nos Municípios pertencentes ao Marajó e Região Tocantina, realizadas no ano de 2019/2020, juntamente com professores formadores e alunos do último ano do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade do Estado do Pará. Sintetiza, portanto, conhecimentos gerados por muitos profissionais que no desejo do esperançar se dedicam, lutam e se comprometem com uma educação mais feliz, solidária e humanizada para todos.
Assim, nos propusemos com estes escritos, a ousadia de levar esperança em dias educativos melhores, em que “é preciso ter esperança, mas ter esperança do verbo esperançar, porque tem gente que tem esperança do verbo esperar. E esperança do verbo esperar não é esperança, é espera. Esperançar é se levantar, esperançar é ir atrás, esperançar é construir, esperançar é não desistir”, sendo assim, a contribuição deste livro, localiza-se no crescente universo de pesquisas e produção de conhecimentos construídos na Universidade e para além dela, por meio de muitas mãos de educadores e educadoras da Região Marajoara e Tocantina formados pelo PARFOR, os quais estão presente em nosso território da cidade, do campo, dos rios e das matas, construindo sonhos e esperanças de dias educativos melhores.

Os organizadores!

6 de janeiro de 2023 06:30:23

Data de submissão:

15 de abril de 2023 23:02:39

Data de publicação:

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