Esta revista foi produzida a partir de um projeto implementado por bolsistas do Programa de Iniciação da docência (PIBID) com o apoio da Capes, na Escola Estadual de Ensino Médio Ana Pontes Francez, no Município de Tucuruí.
A Revista contempla os conteúdos e a atividades desenvolvidas durante 6 meses com os alunos da 1ª série do ensino médio, cujo objetivo foi possibilitar a aprendizagem em torno da temática devastação ambiental.
A revista foi dividida em dois capítulos, contemplando todos os conteúdos trabalhados, atividades desenvolvidas, sugestões de práticas e os relatos de experiência dos alunos que participaram do projeto.