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MODELAGEM MATEMÁTICA NO ENSINO DE FÍSICA: EFEITOS NA SOFISTICAÇÃO ARGUMENTATIVA

Ednilson Sergio Ramalho de Souza

ISBN: 978-65-990978-8-1
DOI: 10.46898/rfb.9786599097881

Presentation

No primeiro volume da coleção “Modelagem Matemática no Ensino de Física”, fez-se um estudo sobre as possibilidades e desafios do ciclo de modelagem na visão de futuros professores de física. Neste segundo volume da mesma coleção, o objetivo é compreender como o uso de múltiplos registros de representação pode favorecer a sofisticação argumentativa em ciclos de modelagem no contexto do ensino de física.

Publication date:

18 de janeiro de 2021 02:44:34

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