O presente trabalho foi desenvolvido com o objetivo de analisar a importância do intérprete e tradutor da Língua Brasileira de Sinais – Libras, os quais desempenham um papel de relevância na comunidade surda nas mais diversas áreas da sociedade para que aconteça a acessibilidade. Foi utilizada como metodologia, a pesquisa bibliográfica e documental com caráter qualitativo, embasada em autores e legislações que discutem a temática. Foi realizada uma contextualização histórica desses profissionais no Brasil, procedendo-se as distinções de suas funções, englobando a formação necessária e suas atuações. A partir dos dados obtidos, detectou-se a importância desses profissionais, o alinhamento deles com as questões éticas e o compromisso com uma formação de qualidade, o que possibilita a formação integral do aluno surdo para desenvolver suas habilidades e competências nas diversas áreas do conhecimento.