O COMPONENTE CURRICULAR ‘COMUNICAÇÃO PÚBLICA’ NOS CURSOS DE COMUNICAÇÃO SOCIAL E JORNALISMO EM RONDÔNIA
Pesquisas em Temas de Ciências da Educação
Alessandro Lubiana
Edna Mendes dos Reis Okabayashi
Alan de Souza Prazeres
DOI: 10.46898/rfb.
ea5d1b1c-aef1-4908-ab5b-f4aa717be200
Sinopse
Este artigo tem como objetivo geral discutir a comunicação pública nos currículos educacionais dos cursos e Comunicação Social e Jornalismo das Instituições de Ensino Superior em Rondônia. Para isso, a pesquisa debruçou-se sobre as estruturas curriculares dos cursos de Comunicação Social e Jornalismo, a fim de verificar a oferta de disciplinas sobre Comunicação Pública ou, ao menos, menção à temática. Nos processos de desenvolvimento regional, o jornalista exerce papel único e imprescindível, a partir de estratégias de comunicação pública desenvolvidas com base numa formação profissional de qualidade. Após análises, concluiu-se que essa disciplina não faz parte da maioria dos currículos de cursos de graduação em Comunicação Social ou Jornalismo nas IEs em Rondônia. Assim, espera-se que tais instituições avancem nos debates sobre comunicação pública e que essa colabore efetivamente para o desenvolvimento regional do estado.
Data de submissão:
15 de março de 2023 20:43:42
Data de atualização:
31 de março de 2023 01:26:17