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EDUCAÇÃO PARA A PROMOÇÃO DA SAÚDE NO CONTEXTO DA ATENÇÃO PRIMÁRIA

Pesquisas em Temas de Ciências da Saúde

Victor Guilherme Pereira da Silva Marques, Paulo Gomes do Nascimento Corrêa, Aline Verçosa de Figueiredo, Taynara Amorim Silva, Guilia Rivele Souza Fagundes, Tayane Moura Martins, Amanda do Nascimento Rodrigues, Mariel Wágner Holanda Lima, Daniela de Lira Silva, Cinthia Silva Moura Neca, Maria Olintete Barros dos Santos Segunda

DOI: 10.46898/rfb.

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Sinopse

Analisar por meio da literatura existente acerca da educação para a promoção da saúde no contexto da atenção primária. Baseou-se nos dados de Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS) e Base de Dados de Enfermagem (BDENF) via Biblioteca Virtual em Saúde (BVS) que teve como questão norteadora: “O que a literatura aborda acerca da educação para a promoção da saúde no contexto da atenção primária?”. Foram utilizados os descritores: “Educação em saúde” e “Atenção primária à saúde” e “Promoção da saúde”, como critério de inclusão foram considerados: texto completo, idioma português, espanhol e inglês, que retratassem a temática em estudo, publicados nos anos 2012 a 2022, e como critério de exclusão: textos duplicados, incompletos e que não focaram no tema exposto. Os descritores foram cruzados através do operador booleano “AND” para busca simultânea dos assuntos. A promoção da saúde nos apresenta desafios para o processo de educação em saúde, como iniciativas mais dialógicas e reflexivas a partir de experiência prática. Conclui-se que a estratégia saúde da família é a principal porta de entrada para que as ações de educação em saúde possam ser realizadas a fim de promover saúde aos pacientes da comunidade.

Data de submissão:

5 de janeiro de 2023 23:14:45

Data de publicação:

14 de janeiro de 2023 13:06:02

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