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A EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA IDOSOS HIPERTENSOS NO CONTEXTO DA ATENÇÃO PRIMARIA: UMA PERSPECTIVA DOS CUIDADORES DOMICILIARES

Pesquisas em Temas de Ciências da Saúde

Allan Bruno Alves de Sousa Santos
Ana Flávia de Oliveira Toss
Maria Jamile dos Santos Gonçalves
Maria do Socorro da Silva
Luiz Kleber Nascimento Barbosa
Anderson Gomes de Lima
Ana Paula de Araújo Delmondes
Raquel Lúcio Walverde
Lucas Leite dos Santos
Dayane Moura da Conceição
Mayara Mello de Oliveira
Simone Gomes Sampaio
Milena Rodrigues Lima da Silva
Rosangela Monalisa dos Santos
Marina Tenório de Moura Oliveira
Vanessa Letícia Santana Leonardo Firmino

DOI: 10.46898/rfb.

1f808e5d-8a2c-4528-9be7-f572ef6b4544

Sinopse

O estudo tem o objetivo de refletir acerca das ações educativas para idosos hipertensos no contexto da atenção primaria, com enfoque nos cuidadores domiciliares. Trata-se de um estudo do tipo revisão literária narrativa, com aspecto teórico-reflexivo, de abordagem qualitativa. A busca de dados ocorreu nas respectivas bases de dados: Lilacs, Bdenf e MedLine via PubMed. Não foi utilizado recorte temporal e foi incluso pesquisas em inglês, português e espanhol. Excluíram-se estudos disponíveis apenas através de pagamento sendo real ou euro. Foram excluídos 385 estudos por estarem fora da temática nas bases de dados, 139 duplicados, sendo incluídas 10 pesquisas. A partir da analise, pode-se concluir que as ações educativas desenvolvidas pelos cuidadores domiciliares de idosos no contexto da atenção primaria e domiciliar geram inúmeros benefícios, dentre eles, aumento da adesão a tratamentos farmacológicos e não farmacológicos, como também ações de coordenação a vida diária do idoso. A construção de reflexões acerca desta temática é importante para a conscientização relacionado às necessidades que os idosos possuem de serem cuidados de forma integral dentro das unidades assistenciais de saúde e também no domicilio.

Data de submissão:

18 de abril de 2023 12:10:02

Data de publicação:

26 de abril de 2023 01:59:14

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